“Nâng chất, kích cầu” để xây dựng đơn vị điển hình Ngoại ngữ
Để xây dựng đơn vị điển hình về dạy và học Ngoại ngữ, theo thầy Mai Anh Ngọc - Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT Thừa Thiên - Huế), cần quan tâm thực hiện tốt công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên.
Nâng chất cho đội ngũ giáo viên
Nếu không có đội ngũ tốt thì không thể làm được gì cho dù có đầu tư trang thiết bị hiện đại, tân tiến bao nhiêu đi nữa. Để có đội ngũ giáo viên Ngoại ngữ tốt, cần đẩy mạnh công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của giáo viên.
Theo thầy Ngọc, cách làm của Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên - Huế là: Phối hợp với Hội đồng Anh tổ chức khảo sát đánh giá phân loại năng lực ngôn ngữ cho toàn thể giáo viên tiếng Anh.
"Kết quả: Chỉ có 15% đạt chuẩn, 81% không đạt chuẩn và 4% không nằm trong khung đánh giá. Điều đó giúp chúng tôi đánh giá đúng "căn bệnh" để "kê đơn, bốc thuốc" phù hợp" - Thầy Ngọc cho biết.
Cũng theo thầy Ngọc, Sở còn phối hợp với nhiều đối tác có uy tín như: Cambridge ESOL, Đại học Ngoại ngữ Huế, Hội đồng Anh, Trung tâm giao lưu Văn hóa Nhật Bản, Viện Pháp ngữ tại Huế để tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên.
Việc bồi dưỡng đồng thời diễn ra ở nhiều đối tác khác nhau nhằm đẩy nhanh quá trình chuẩn hóa giáo viên, phát huy được thế mạnh của mỗi đơn vị bồi đắp cho những điểm yếu của giáo viên. Chương trình đào tạo ưu tiên chú trọng đến kĩ năng giao tiếp với người bản xứ.
"Ngoài ra, chúng tôi còn sử dụng nhiều phương án bồi dưỡng giáo viên khác nhau như: bồi dưỡng trực tiếp tại các lớp và bồi dưỡng online (kết hợp Cambridge), đặc biệt chỉ đạo tăng cường tự học, tự bồi dưỡng" - Thầy Ngọc cho biết.
Song theo thầy Ngọc, quan trọng là khâu tổ chức bồi dưỡng và sắp xếp thời gian hợp lí. "Kinh nghiệm của chúng tôi là: Rà soát, phân loại theo trình độ, địa bàn cư trú, hoàn cảnh đặc biệt cá nhân, tính toán cẩn thận để rãi đều chương trình học trong thời gian dài trong suốt năm. Giáo viên thường được học vào thứ bảy, chủ nhật hằng tuần, tập trung nhiều hơn vào thời gian hè".
Ngoài những giải pháp nêu trên, Sở GD&ĐT Thừa Thiên - Huế còn sử dụng các chuyên gia tình nguyện Australia (đã từng giảng dạy ở Trường Đại học Ngoại ngữ Huế và Cao đẳng Sư phạm Huế) và 2 chuyên viên Việt Nam.
Một mặt họ tư vấn công tác bồi dưỡng, mặt khác trực tiếp đứng lớp bồi dưỡng các chuyên đề về phương pháp dạy học theo hướng hiện đại cho nhiều đối tượng giáo viên khác nhau, đặc biệt là những giáo viên cốt cán của các địa phương.
"Kích cầu" động cơ tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên
Thầy Ngọc cho biết, để đạt được mục đích này, Sở GD&ĐT Thừa Thiên - Huế đã tích cực đẩy mạnh đổi mới kiểm tra đánh giá ở các cấp bậc học.
Đổi mới thi, kiểm tra đánh giá đủ 4 kĩ năng để "kích cầu" động cơ tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên Tiếng Anh. Coi đây là giải pháp chính và bền vững của công tác bồi dưỡng đào tạo.
"Chúng tôi đẩy mạnh chất lượng học sinh để buộc giáo viên phải tự học, tự đào tạo. Theo đó, việc kiểm tra đánh giá hướng tới phát triển 4 kĩ năng ngôn ngữ. Trường chủ động việc đánh giá quá trình. Sở ra đề và tự chịu hoàn toàn trách nhiệm trong đánh giá kết quả.
Chúng tôi mạnh dạn thi đủ 4 kĩ năng hạn chế kiến thức ngữ pháp hàn lâm trong các cuộc thi do sở tổ chức như: thi học kì, thi tuyển sinh vào cấp 3, thi hùng biện tiếng Anh hằng năm" - Thầy Ngọc cho hay.
Thầy Mai Anh Ngọc
"Khi chúng tôi làm đề thi học kì và học sinh giỏi, bao giờ cũng tính đến tính vùng miền; học sinh yếu cũng làm được bài ở mức độ nhất định, học sinh giỏi vùng khó khăn thì đạt các giải khuyến khích để nuôi niềm hy vọng ở các em, thầy cô giáo và nhà trường, tránh trường hợp ra đề quá khó hoặc quá dễ không phân loại được học sinh.
Mỗi năm chúng tôi tăng độ khó lên, tuy nhiên phải có lộ trình rõ ràng nên việc ổn định chuyên viên của các đơn vị. Theo đó, chúng tôi điều hẳn giáo viên về Sở và phòng hạn chế biệt phái".
Theo Minh Phong ( giaoducthoidai.vn)
Tải mã QRCode
.png "Địa danh học và việc nghiên cứu địa danh các tỉnh Trung Trung Bộ")
-
Hội chợ nông nghiệp vùng Đông Bắc Thái Lan được tổ chức định kỳ hai năm một lần, để giới thiệu những sản phẩm nông nghiệp, trang thiết bị máy móc, cũng như các công trình nghiên cứu, ứng dụng trong lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn.
-
Theo đó, Đại học Huế và các Trường đại học thành viên sẽ tiến hành cấp 24 suất học bổng thạc sĩ cho cán bộ quản lý, giảng dạy và nghiên cứu của Lào năm 2015 dưới 02 hình thức: học bổng toàn phần và học bổng bán phần.
-
Ngày 25/2, UBND thành phố có công văn số 418/UBND-GD về việc triển khai thực hiện phòng chống tác hại thuốc lá và lạm dụng đồ uống có cồn trong ngành giáo dục.
-
Cùng với các tỉnh thuộc khu vực miền Trung-Tây Nguyên, Thừa Thiên Huế tiếp tục khống chế tốt bệnh sốt rét năm 2014 trên cơ sở giữ ổn định được tình hình thời gian trước đó. Nhiều năm liền không có sốt rét ác tính và tử vong, dịch sốt rét đã chủ động kiểm soát không xảy ra.
-
Trường Đại học Y dược Huế vừa tổ chức Lễ trao học bổng hỗ trợ học tập cho sinh viên là người dân tộc thiểu số vùng khó khăn vượt khó trong học tập năm học 2014-2015.
-
Nhân kỷ niệm 60 năm Ngày Thầy thuốc Việt
-
Sáng ngày 12/2/2015, tại Văn phòng Sở Y tế Hội đồng khoa học kỹ thuật ngành Y tế Thừa Thiên Huế đã họp xét và thông qua đề cương sáng kiến kỹ thuật năm 2015.
-
Ngày 10/02/2015, đồng chí Nguyễn Mạnh Hùng – Phó Chủ tịch UBND huyện đã trao Giấy khen của UBND huyện cho các cá nhân đạt giải cao cuộc thi thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh học sinh trung học năm học 2014 - 2015.
-
Trường Đại học Sư phạm Huế vừa tổ chức lễ Ký Biên bản ghi nhớ về hợp tác đào tạo giữa Trường Đại học Winona State, Hoa Kỳ và Trường Đại học Sư phạm.
-
Ngày 9/2/2014 tại Văn phòng Sở Y tế đã họp Hội đồng tuyến tỉnh về xét đề nghị công nhận đạt Tiêu chí quốc gia về y tế năm 2014 giai đoạn đến năm 2020.
-
Công đoàn ngành vừa phối hợp với Chính quyền tổ chức giải Cầu lông truyền thống trong lực lượng cán bộ công nhân viên chức-lao động Ngành Y tế tỉnh Thừa Thiên Huế lần thứ IX năm 2015 tại Trung tâm Thể dục Thể thao thành phố Huế số 150 Nguyễn Trãi, Tây Lộc.
-
UBND tỉnh đã ban hành quyết định số 188/QĐ-UBND phê duyệt Kế hoạch thực hiện Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020” tỉnh Thừa Thiên Huế.
-
Hội Đông Y tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức hội nghị tổng kết hoạt động năm 2014 và phương hướng hoạt động năm 2015.
-
Chiều ngày 5/2, Đại sứ Hoa Kỳ Ted Osius đến thăm và làm việc với Đại học Huế. Cùng đi có Bà Rena Bitter, tổng lãnh sự; Ông Alexander Titolo, tùy viên văn hóa, báo chí, giáo dục. PGS.TS. Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Đại học Huế đã tiếp đoàn.
-
Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế vừa ban hành Quyết định số 277/QĐ-UBND phê duyệt tiếp nhận Dự án viện trợ không hoàn lại "Giáo dục về sự quan tâm của học sinh" do Học viện Trí tuệ và Cuộc sống (MLI - Mỹ) tài trợ.
-
Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế vừa tổ chức Cuộc thi Khoa học kỹ thuật học sinh trung học năm học 2014-2015.
-
Đại học Huế phối hợp với Cục Sở hữu trí tuệ - Bộ Khoa học và Công nghệ đã tổ chức hai lớp tập huấn cung cấp kiến thức về sở hữu trí tuệ. Tham dự lớp tập huấn có cán bộ quản lý và cán bộ chuyên trách về công tác sở hữu trí tuệ, giảng viên của các trường đại học thành viên, đơn vị trực thuộc.
-
Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế đã diễn ra buổi tổng kết Hội thi giáo viên dạy giỏi GDTX cấp THPT lần thứ IV.
-
Hiện tại ở bệnh viện Trung ương Huế, số khoa có người bệnh nằm ghép đang có xu hướng giảm từ 14 khoa xuống 12 khoa cho đến thời điểm này.
-
Đại học Huế vừa long trọng tổ chức lễ phát bằng cho 22 tân tiến sĩ. PGS.TS. Nguyễn Văn Toàn, Bí thư Đảng uỷ, Giám đốc Đại học Huế đã dự và trao bằng cho các tân tiến sĩ.
.png)
.png)
