“Nâng chất, kích cầu” để xây dựng đơn vị điển hình Ngoại ngữ
Để xây dựng đơn vị điển hình về dạy và học Ngoại ngữ, theo thầy Mai Anh Ngọc - Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT Thừa Thiên - Huế), cần quan tâm thực hiện tốt công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên.
Nâng chất cho đội ngũ giáo viên
Nếu không có đội ngũ tốt thì không thể làm được gì cho dù có đầu tư trang thiết bị hiện đại, tân tiến bao nhiêu đi nữa. Để có đội ngũ giáo viên Ngoại ngữ tốt, cần đẩy mạnh công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của giáo viên.
Theo thầy Ngọc, cách làm của Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên - Huế là: Phối hợp với Hội đồng Anh tổ chức khảo sát đánh giá phân loại năng lực ngôn ngữ cho toàn thể giáo viên tiếng Anh.
"Kết quả: Chỉ có 15% đạt chuẩn, 81% không đạt chuẩn và 4% không nằm trong khung đánh giá. Điều đó giúp chúng tôi đánh giá đúng "căn bệnh" để "kê đơn, bốc thuốc" phù hợp" - Thầy Ngọc cho biết.
Cũng theo thầy Ngọc, Sở còn phối hợp với nhiều đối tác có uy tín như: Cambridge ESOL, Đại học Ngoại ngữ Huế, Hội đồng Anh, Trung tâm giao lưu Văn hóa Nhật Bản, Viện Pháp ngữ tại Huế để tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên.
Việc bồi dưỡng đồng thời diễn ra ở nhiều đối tác khác nhau nhằm đẩy nhanh quá trình chuẩn hóa giáo viên, phát huy được thế mạnh của mỗi đơn vị bồi đắp cho những điểm yếu của giáo viên. Chương trình đào tạo ưu tiên chú trọng đến kĩ năng giao tiếp với người bản xứ.
"Ngoài ra, chúng tôi còn sử dụng nhiều phương án bồi dưỡng giáo viên khác nhau như: bồi dưỡng trực tiếp tại các lớp và bồi dưỡng online (kết hợp Cambridge), đặc biệt chỉ đạo tăng cường tự học, tự bồi dưỡng" - Thầy Ngọc cho biết.
Song theo thầy Ngọc, quan trọng là khâu tổ chức bồi dưỡng và sắp xếp thời gian hợp lí. "Kinh nghiệm của chúng tôi là: Rà soát, phân loại theo trình độ, địa bàn cư trú, hoàn cảnh đặc biệt cá nhân, tính toán cẩn thận để rãi đều chương trình học trong thời gian dài trong suốt năm. Giáo viên thường được học vào thứ bảy, chủ nhật hằng tuần, tập trung nhiều hơn vào thời gian hè".
Ngoài những giải pháp nêu trên, Sở GD&ĐT Thừa Thiên - Huế còn sử dụng các chuyên gia tình nguyện Australia (đã từng giảng dạy ở Trường Đại học Ngoại ngữ Huế và Cao đẳng Sư phạm Huế) và 2 chuyên viên Việt Nam.
Một mặt họ tư vấn công tác bồi dưỡng, mặt khác trực tiếp đứng lớp bồi dưỡng các chuyên đề về phương pháp dạy học theo hướng hiện đại cho nhiều đối tượng giáo viên khác nhau, đặc biệt là những giáo viên cốt cán của các địa phương.
"Kích cầu" động cơ tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên
Thầy Ngọc cho biết, để đạt được mục đích này, Sở GD&ĐT Thừa Thiên - Huế đã tích cực đẩy mạnh đổi mới kiểm tra đánh giá ở các cấp bậc học.
Đổi mới thi, kiểm tra đánh giá đủ 4 kĩ năng để "kích cầu" động cơ tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên Tiếng Anh. Coi đây là giải pháp chính và bền vững của công tác bồi dưỡng đào tạo.
"Chúng tôi đẩy mạnh chất lượng học sinh để buộc giáo viên phải tự học, tự đào tạo. Theo đó, việc kiểm tra đánh giá hướng tới phát triển 4 kĩ năng ngôn ngữ. Trường chủ động việc đánh giá quá trình. Sở ra đề và tự chịu hoàn toàn trách nhiệm trong đánh giá kết quả.
Chúng tôi mạnh dạn thi đủ 4 kĩ năng hạn chế kiến thức ngữ pháp hàn lâm trong các cuộc thi do sở tổ chức như: thi học kì, thi tuyển sinh vào cấp 3, thi hùng biện tiếng Anh hằng năm" - Thầy Ngọc cho hay.
Thầy Mai Anh Ngọc
"Khi chúng tôi làm đề thi học kì và học sinh giỏi, bao giờ cũng tính đến tính vùng miền; học sinh yếu cũng làm được bài ở mức độ nhất định, học sinh giỏi vùng khó khăn thì đạt các giải khuyến khích để nuôi niềm hy vọng ở các em, thầy cô giáo và nhà trường, tránh trường hợp ra đề quá khó hoặc quá dễ không phân loại được học sinh.
Mỗi năm chúng tôi tăng độ khó lên, tuy nhiên phải có lộ trình rõ ràng nên việc ổn định chuyên viên của các đơn vị. Theo đó, chúng tôi điều hẳn giáo viên về Sở và phòng hạn chế biệt phái".
Theo Minh Phong ( giaoducthoidai.vn)
Tải mã QRCode
.png "Địa danh học và việc nghiên cứu địa danh các tỉnh Trung Trung Bộ")
-
Đoàn liên ngành VSATTP huyện Nam Đông tiến hành kiểm tra tại các cơ sở sản xuất - chế biến, kinh doanh thực phẩm, kinh doanh dịch vụ ăn uống trên địa bàn huyện.
-
So với những năm trước đây, năm nay lượng hồ sơ thí sinh nộp vào các ngành năng khiếu của Trường ĐH Nghệ thuật Huế, Học viên Âm nhạc Huế, Trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật giảm mạnh đến mức “báo động”, nhiều ngành vẫn không tuyển được thí sinh.
-
GS. Kurt Kalcher, Đại học Karl-Franzens, Cộng Hoà Áo đến thăm và làm việc tại Trường ĐH Khoa học Huế
Từ ngày 4/9 đến ngày 14/9, GS. Kurt Kalcher đã có chuyến thăm và làm việc với Trường ĐHKH Huế. GS Kurt Kalcher là chuyên gia trong lĩnh vực Điện hoá hiện đại.
-
Trường Đại học Sư phạm Huế vừa có kế hoạch tổ chức Hội thảo “Phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo” nhân kỷ niệm 60 năm thành lập trường.
-
Trường Đại học Kinh tế Huế và Công ty TNHH phần mềm FPT Software Đà Nẵng vừa ký kết thỏa thuận hợp tác.
-
Ngoài ra, Đại học Huế còn tuyển 68 chỉ tiêu các ngành của các trường Đại học thành viên, khoa trực thuộc đào tạo tại Phân hiệu Đại học Huế tại Quảng Trị.
-
Tại Đại học Huế, PGS.TS. Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Đại học Huế trân trọng trao danh hiệu Giáo sư Danh dự cho Giáo sư Morita Kiyoshi và Giáo sư Kim Doo Chul đến từ Đại học Okayama, Nhật Bản.
-
Trung tâm Y tế Phú Vang phối hợp Trung Tâm Phòng chống HIV/AIDS tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức 2 lớp tập huấn: lớp tập huấn Tư vấn xét nghiệm cho đội ngũ viên chức tham gia công tác khám chữa bệnh tại bệnh viện và lớp tập huấn nâng cao kiến thức, kỹ năng truyền thông phòng chống HIV/AIDS cho viên chức y tế tuyến xã, thị trấn.
-
Đại học Huế vừa ban hành quy định mức thu học phí, miễn giảm học phí và thanh toán nội bộ trong Đại học Huế từ năm học 2016 – 2017 đến năm học 2020 – 2021.
-
Theo con số thống kê từ Phòng Công tác sinh viên, trong ngày nhập học đầu tiên 05/09/2016, Trường Đại học Kinh tế Huế đã làm thủ tục nhập học cho 1203 thí sinh.
-
Trung tâm Y tế thành phố Huế đã tổ chức tập huấn những quy định chung và những điểm mới của Thông tư 58/2015/TTLT-BYT-BTNMT quy định về quản lý chất thải y tế đồng thời phát động phong trào vệ sinh tay năm 2016 với chủ đề "Bảo vệ sự sống – Hãy vệ sinh tay”.
-
Tại trường Cao đẳng Y tế Huế vừa diễn ra Hội nghị Khoa học và Đào tạo năm học 2016 - 2017, nhằm đánh giá lại kết quả hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của nhà trường trong năm học 2015 - 2016, thảo luận phương hướng hoạt động của năm học 2016 - 2017.
-
Trung tâm Đào tạo và Tư vấn Kế toán – Tài chính, Trường Đại học Kinh tế Huế đã tổ chức Khóa đào tạo phân tích dữ liệu cơ bản và nâng cao STATA cho 24 cán bộ, giảng viên Trường Đại học Kinh tế.
-
Ngày 5/9, tân sinh viên Khóa 2016 - 2020, Trường Đại học Sư phạm Huế đã đến trường làm thủ tục nhập học.
-
Cùng với hàng triệu học sinh của cả nước, hôm nay (5/9), hơn 250 ngàn học sinh của gần 600 trường học từ mầm non đến trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế đồng loạt tổ chức lễ khai giang năm học mới 2016-2017. Với tinh thần nhanh, gọn và tiết kiệm, các trường học đã đổi mới cách tổ chức lễ khai giảng, chú trọng phần hội, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho các em học sinh, để ngày hội đến trường thực sự là ngày vui.
-
Sở Kế hoạch và Đầu tư Thừa Thiên Huế, Trường cao đẳng công nghiệp Huế, Công ty CoPLUS vừa phối hợp với Trường ĐHKH Huế tổ chức hội thảo “Khởi nghiệp và sáng tạo Huế năm 2016”.
-
Bệnh viện Tâm thần Huế vừa phối hợp với Trung tâm y tế (TTYT) huyện Phú Lộc, TTYT thị xã Hương Trà, TTYT huyện Phong Điền và TTYT thị xã Hương Thủy tổ chức các lớp tập huấn, đào tạo lại về một số kiến thức cơ bản về bệnh tật chuyên khoa và cách thức thu thập, tổng hợp, báo cáo cho tuyến xã, huyện.
-
Trung tâm phòng chống HIV/AIDS tỉnh Thừa Thiên Huế vừa tổ chức lớp tập huấn công tác Phòng, chống HIV/AIDS cho cán bộ Y tế các xã của hai huyện Phong Điền và Phú Lộc.
-
UBND huyện Phú Vang vừa tổ chức lễ khánh thành trường THCS Vinh Hà, xã Vinh Hà, huyện Phú Vang.
.png)
.png)
