Tại Đại học Huế, 31 trường đại học, cao đẳng của Hoa Kỳ đã cùng tham gia Triển lãm Giáo dục Hoa Kỳ, chương trình trong chuỗi sự kiện Triển lãm du học mùa thu tại TP. Hồ Chí Minh, Cần Thơ, Huế do Trung tâm Tư vấn Giáo dục Hoa Kỳ Education USA, Tổng Lãnh sự quán Hoa Kỳ tổ chức. Bà Rena Bitter Tổng lãnh sự Hoa Kỳ tại TP. Hồ Chí Minh, PGS.TS. Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Đại học Huế đã dự triển lãm.
PGS.TS. Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Đại học Huế đã có buổi tiếp xã giao Bà Rena Bitter Tổng lãnh sự Hoa Kỳ tại TP. Hồ Chí Minh
Phát biểu tại lễ khai mạc triển lãm, Bà Rena Bitter, Tổng lãnh sự Hoa Kỳ tại TP. Hồ Chí Minh bày tỏ sự phấn khích khi được dẫn đầu đoàn các Trường Đại học ở Hoa Kỳ đến Huế, Đại học Huế, một trung tâm văn hoá, lịch sử, giáo dục của Việt Nam. Đây là cơ hội để các Trường biết thêm về Việt Nam, về Huế và Đại học Huế. Hiện có hơn 17000 du học sinh Việt Nam đang theo học tại các trường đại học Hoa Kỳ, đứng thứ 8 trong số các nước có du học sinh tại Hoa Kỳ, đứng đầu khu vực Thái Bình Dương. Các du học sinh này đang được theo học hệ thống giáo dục xếp hàng đầu thế giới đồng thời đóng góp lớn cho việc giao lưu văn hoá tại Hoa Kỳ. Mỗi du học sinh là sợi dây liên kết giúp cho sự hợp tác về giáo dục, mối quan hệ hai nước ngày càng được thắt chặt, phát triển hơn nữa các mối quan hệ đối tác trong tương lai.
PGS.TS. Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Đại học Huế vui mừng khi được đón tiếp 31 trường của Hoa Kỳ về tham dự Triển lãm tại Đại học Huế. Thời gian gần đây, Đại học Huế đã tăng cường các mối quan hệ hợp tác với Hoa Kỳ thông qua các cuộc gặp gỡ, trao đổi giữa Đại học Huế và Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam, Đặc sứ khoa học Hoa Kỳ, các Trường đại học, học viện Hoa Kỳ. Dịp triển lãm này là cơ hội để cán bộ, sinh viên Đại học Huế tiếp cận, tìm kiếm, thiết lập các mối quan hệ hợp tác cụ thể hơn với nền giáo dục tiên tiến của Hoa Kỳ.
Sau phần phát biểu, 31 trường đại học của Hoa Kỳ đã gặp gỡ với các phụ huynh và học sinh có quan tâm tới du học Hoa Kỳ; một số trường tham dự triển lãm cung cấp học bổng và hỗ trợ tài chính dành cho sinh viên quốc tế. Tổng lãnh sự quán Hoa Kỳ đã tổ chức các phần giới thiệu thông tin bao gồm quá trình xin nhập học, thông tin học bổng, thông tin chính thức về thủ tục xin cấp thị thực, thi đố vui tìm hiểu về văn hoá Hoa Kỳ v.v. Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Hà Nội cũng có các bàn thông tin giới thiệu về Trung tâm Hoa Kỳ và các Chương trình học bổng của Chính phủ Hoa Kỳ dành cho học sinh, sinh viên, học giả và chuyên gia Việt Nam.
PV
Ngày 10/4, Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh năm học 2013 - 2014.
Đoàn thanh tra chuyên ngành của Sở GD-ĐT Thừa Thiên - Huế vừa công bố kết luận thanh tra Trường THPT Cao Thắng (Huế) trước hội đồng sư phạm của trường này.
Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức chương trình tặng 7 máy vi tính cho 2 trường thuộc huyện Phong Điền.
Đây là đề tài của nhóm học sinh Trường PTTH chuyên Quốc Học Huế là Phạm Nguyễn Hạnh Như (lớp 11A1). Đoàn Đại Thanh Long và Hoàng Phú (lớp 12 Sinh), đã đạt giải Nhì tại Cuộc thi khoa học – Kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp quốc gia năm 2014 được tổ chức tại thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc vừa qua.
Đây là dự án nằm trong khuôn khổ chương trình hợp tác giữa Huế (Việt
Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế vừa tổ chức cuộc thi Sáng tạo Robot Hicol năm 2014 với chủ đề “Hướng về biển đảo Tổ quốc”.
Đây là khóa tập huấn tiếng Anh do các chuyên gia đào tạo của Cambridge English phối hợp với sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế tổ chức, vừa kết thúc vào ngày 29/3. Giảng viên tập huấn là ông Kim Pilger, chuyên gia đào tạo của Cambridge English, khu vực Đông Nam Á.
Tại TP Huế vừa diễn ra hội nghị quốc tế về Đổi mới giáo dục lần thứ 7 (ICER 7) với chủ đề “Đổi mới và thực hành tốt trong giáo dục theo quan điểm toàn cầu”.
Tại trường THCS Phú Bài, Công ty Điện tử Samsung Việt Nam vừa tổ chức trao tặng Thư viện thông minh cho trường. Đây là 1 trong 4 trường phổ thông đâu tiên của Thừa Thiên Huế được Công ty Điện tử Samsung Việt Nam trao tặng các thiết bị và cách bài trí thư viện.
Để thu hút được thật nhiều sĩ tử không ít lò luyện thi ĐH tại TP.Huế đã không ngại tung ra những lời "quảng cáo trên trời" về chất lượng của mình.
Diễn ra từ ngày 28/2 đến ngày 2/3/2014, Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học năm 2014 khu vực phía Bắc đã thành công tốt đẹp.
Ngày 11/3, Bộ GD-ĐT công bố Thông tư sửa đổi bổ sung quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 với nhiều thay đổi lớn, học sinh hết sức lưu ý.
Hệ thống giáo dục Huế Star vừa ký kết hợp tác với đại diện Cambridge English - Khu vực Đông Nam Á và Trung tâm ủy quyền khảo thí Tiếng Anh Cambridge VN503 và trao giấy chứng nhận Trung tâm vệ tinh của Cambridge cho Hệ thống giáo dục Huế Star.
Ngày 5.3, tại thành phố Huế, Sở GD-ĐT tổ chức cuộc thi Hùng biện tiếng Anh dành cho học sinh bậc THCS trên toàn tỉnh.
Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Trường THCS Nguyễn Tri Phương vừa tổ chức lễ tiếp nhận và khai trương hệ thống thư viện điện tử thông minh đầu tiên trên địa bàn toàn tỉnh.
Trong năm 2014, Đại học Huế sẽ tuyển sinh 11.900 sinh viên cho 103 ngành đào tạo thuộc 7 trường thành viên, 3 khoa và 1 phân hiệu trực thuộc.
Ngày 2-3, đã diễn ra cuộc thi “Vô địch Toefl Primary 2014” tại Huế do Sở GD-ĐT Thừa Thiên - Huế phối hợp với Viện Khảo thí giáo dục Hoa Kỳ tại Việt Nam tổ chức.
Chiều 27/2, tại trường TH Trần Quốc Toản ( Huế), Lễ trao giấy chứng nhận Trung tâm Vệ tinh Cambridge English cho Trường TH Trần Quốc Toản Huế và Lễ ký kết hợp tác thành lập Quỹ Khuyến học tiếng Anh Cambridge và ra mắt CLB "Đại sứ thân thiện Cambridge English" đã diễn ra.
Sáng 26/2, tại Đại học Huế đã khai mạc Hội nghị đổi mới giáo dục đại học trong khuôn khổ Dự án “Nâng cao năng lực quản trị đại học” - một trong bốn dự án thành phần của Chương trình hợp tác thể chế đại học giữa Đại học Huế và các trường đại học vùng Flanders, Bỉ (chương trình VLIR-IUC Đại học Huế).
“Tham vấn nhu cầu tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố Huế” là đề tài nghiên cứu của nhóm giảng viên Khoa Tâm lý trường ĐH Sư Phạm Huế vừa đạt giải Ba Cuộc thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật tỉnh TT Huế năm 2012. Khảo sát nhu cầu tư vấn tâm lý của học sinh, đưa ra các biện pháp giúp các em được tư vấn ngay tại trường học là những đóng góp của đề tài nghiên cứu này.